Listar por autor "Bernal Martínez, Mirna"
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El cuento como estrategia para desarrollar la comprensión lectora en estudiantes de tercer grado [Archivo de computador] /
Guerrero Morales, Deisy Patricia; Gascón Giraldo, Olga Yaneth; Mercado Gallego, Ilsi Isabel -
El cuento como estrategia pedagógica para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de cuarto grado
Jerez Tapias, Heydi; Camargo Ayola, Vicky Mabel; Ojeda Borrero, Ivon Karina (Facultad de Humanidades y EducaciónLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, 2015)Esta investigación resume la experiencia y el proceso de articulación de recomendaciones encaminadas a mejorar la Comprensión Lectora à partir del cuento de Como texto narrativo, realizada en el Grupo de 4 ° de primaria ... -
Los cuentos: Estrategia pedagógica para desarrollar la comprensión lectora en el grado segundo
Ibañez Pacheco, Stephanie Paola; Caballero Jaraba, Karen Maria; Vergara Estrada, Cristian Camilo (Facultad de Humanidades y EducaciónLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, 2015)Hoy en día la comprensión lectora se encuentra en diferentes ámbitos de la vida cotidiana, y en ocasiones supone un problema a la hora de no comprender lo que se lee; este aspecto ha sido la elección de este proyecto ... -
La interacción dialógica como estrategia para fortalecer la oralidad en los niños de quinto grado
Martínez Guette, Gissela Tatiana; Ospino García, Wagibe Aidee; Vera Ávila, Adriana María (Facultad de Humanidades y EducaciónLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, 2015)Este trabajo de investigación tuvo como objetivo general fortalecer la habilidad de la oralidad a través de la comunicación y la interacción social. El cual se basa en estimular, promover y generar cambios significativos ... -
La literatura juvenil como estrategia para fomentar la comprensión lectora en los estudiantes de 6°
De Alba Santana, Cindy Paola; González Hernández, Andrea Marcela; Parada Natera, Martha Milena (Facultad de Humanidades y EducaciónLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, 2015)La comprensión lectora se ha convertido en la actualidad en materia de mucho interés para los docentes de básica primaria y secundaria, por lo que no cesan de buscar estratégicas pedagógicas de significación para disminuir ... -
Los textos narrativos: una estrategia pedagógica para desarrollar la producción textual en los niños de tercer grado [Archivo de computador] /
Hernández Gil, Daiwer; Horta Caro, Dayana; Tenorio Rojas, Alfonso; Bernal Martínez, Mirna -
Tics herramientas pedagógicas para mejorar la lecto-escritura en 4°
NAVARRO PIANETTA, NAYIRA MILENA (Facultad de Humanidades y EducaciónLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Tecnología, 2014)Presento un resumen del proyecto Las TICs como herramientas pedagógicas que contribuyen a mejorar la lecto-escritura en los estudiantes de 4° de innovación educativa que se está desarrollando como propuesta para lograr ...